“Herramientas Digitales para el Autovalimiento / Ciudadanía 2.0”, es el nombre de la actividad que la Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Avellaneda, desde su Centro Tecnológico Comunitario, dependiente del Instituto de Educación No Formal, se encuentra realizando junto a la Escuela Nro. 505 de Avellaneda, la cual atiende alumnos con discapacidad motora y posee un servicio agregado de alumnos con trastornos específicos en el lenguaje.

La propuesta fue diseñada en conjunto con la dirección de la Escuela, en base a una metodología que prevé el trabajo de a pares, por descubrimiento y experimentación sobre aplicaciones y herramientas digitales específicas. Cada encuentro/taller -que se realiza los miércoles a las 10hs. en el Campus Villa Domínico de la Facultad, sito en Av. Ramón Franco 5050-, plantea a los alumnos pequeños desafíos cotidianos, para que puedan encontrar soluciones de manera colaborativa, a través de herramientas disponibles en la Web.

Los talleres abordarán aspectos como: Skype -Autonomía para la Videocomunicación-, Facebook -Autonomía para la Comunicación Interpersonal en Red-, Google Traductor – Autonomía para la Lectoescritura en Segundas Lenguas-, Google Maps+Earth – Autonomía para la Localización Espacial-, Calculadoras + Calc Dual de Google – Autonomía para el Cálculo-, y Diccionarios On Line -Autonomía para la Escritura-.