La UTN Avellaneda dictó una charla sobre la historia del Rastrojero
El expositor fue el Dr. Facundo Picabea, docente e investigador del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), y coautor del libro “Autonomía Tecnológica y Desarrollo Nacional. Historia del Rastrojero y la moto Puma”.
El martes 29 de septiembre, la Facultad Regional Avellaneda de la Universidad Tecnológica Nacional, desde la cátedra de Ingeniería y Sociedad, brindó una charla virtual sobre “Diseño y fabricación de automotores en Argentina – El caso del Rastrojero”.
El expositor fue el Dr. Facundo Picabea, docente e investigador del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), y coautor del libro “Autonomía Tecnológica y Desarrollo Nacional. Historia del Rastrojero y la moto Puma”.
“A nivel histórico ha habido un grupo de sectores de la producción considerados estratégicos, que tienen que ver con tecnologías que sirven para dinamizar al conjunto de la sociedad”, explicó inicialmente el Dr. Picabea. “La ciencia y la tecnología no son neutrales, no funcionan de la misma manera en distintos tiempos históricos ni son lineales”, detalló.
Acerca de la producción del Rastrojero en la Argentina, el disertante comentó que “entre 1952 y 1955, el país produjo diversos productos desde el IAME (Industrias Aeronáuticas y Mecánicas del Estado)”. “Se monta un complejo industrial automotriz con impulso estatal como vía para el desarrollo. La fabricación de automóviles moviliza un sector muy importante de la economía”, agregó.
“El diseño del Rastrojero surge de la idea de combinar las características de los tractores y los camiones, con una caja de cargas innovadora que le da al Rastrojero su versatilidad característica, especialmente para el trabajo de campo”, afirmó el Dr. Picabea, y completó: “Fue diseñado como artefacto que da cuenta de una dinámica política y económica para el desarrollo del país, que incluye la participación de los distintos sectores productivos”.
El encuentro se realizó desde el Aula Virtual de la asignatura Ingeniería y Sociedad, en una sala de videoconferencias especialmente diseñada para la actividad. Además de docentes y estudiantes de la materia, participaron docentes y estudiantes de la Facultad Regional Bahía Blanca de la UTN y estudiantes de la Universidad Nacional de Moreno.
Se puede acceder al video de la charla desde el siguiente link: https://www.youtube.com/watch?
